Ваше дете или предшколско васпитач се развијају различито. Његов говор је одложен, он има нека чудна понашања, и он воли да ради исте ствари изнова и изнова. Има тешко време са гласним звуковима и има потешкоћа у интеракцији са својим истим старосним вршњацима.
Да ли је аутистичан? Одговор је, наравно, можда.
Да ли је сада прави тренутак да се затражи евалуација од развојног педијатра или медицинског тима који би потенцијално могао довести до ознаке "аутизма" који је везан за груди вашег дјетета до краја његовог живота?
Одговор на то питање зависиће од великог броја фактора.
Колико година има твоје дете?
Нормална деца стварно раде на различитим нивоима. Чињеница да је дијете вашег суседа рано не значи да је ваше дијете одложено! Пазљиво проверите да ли сте сигурни да оно што ви сматрате као одлагање нису стварне нормалне развојне варијације.
Колико су значајни симптоми Вашег детета?
Дијагноза аутизма није дато лагано. Дјечији симптоми морају значајно нарушити њихову способност да комуницирају , учествују у редовним активностима и друштвено повезују. Обично, озбиљна забринутост у погледу развоја детета долази не само од посматрања родитеља, већ и од наставника, доктора, проширене породице и других који виде значајна питања. Ако су разлике које посматрате, или ако ваш педијатар не види разлог за забринутост, можда ћете желети да приступите "будном чекању".
Како се лично осјећате за етикету?
Неки родитељи сматрају да је означавање дјетета као "аутизма" проблематично и да се брине да таква ознака може проузроковати више штете него добра. Они могу осећати да етикета патологизује разлике које су једноставно личне особине - и они желе да избегну означавање све док је то изводљиво.
Остали родитељи сматрају да је етикета корисно средство за разумевање, суочавање са њима и проналажење подршке. Давањем "разлика" именом, осећају, могу да крену напред како би својим дјететом пружиле корисне подршке, третмане и могућности.
Има ли користи за дијагнозу аутизма?
У зависности од тога где живите, дијагноза спектра аутизма може бити најбољи начин за добијање потребних услуга и третмана за ваше дијете. У неким областима, међутим, дијагноза може приступити неколицини државних или локалних ресурса. Нешто здравственог осигурања обезбеђује средства само за дјецу када имају дијагнозу аутизма; други пружају услуге без обзира на дијагнозу.
Можете ли приступити истим подрском и услугама са или без дијагнозе?
Многи третмани који се обично понуди деци са аутизмом могу се приступити без дијагнозе - ако имате времена, новца и жеље. На пример, савршено је могуће приватно ангажовати понашања или развојног терапеута, а једнако је могуће научити да сами пружите низ терапија. РДИ , Флоортиме, СЦЕРТС и многе друге добро истражене развојне терапије обично пружају родитељи са или без подршке. Радни, говорни и физикална терапија може вам прописати ваш педијатар заснован на специфичним забринутостима који не долазе до нивоа потпуне дијагнозе спектра аутизма.
Како Ваше локалне школе и / или програми раног интервенције третирају "разлике" против дијагноза?
У теорији, школски окрузи треба да обезбеде предшколску или школску подршку сваком појединцу по основу њихових потреба, а не дијагнозе. У пракси, међутим, овај приступ је готово немогуће управљати. Ако имате групу деце истог узраста са дијагнозом спектра аутизма, има смисла запослити наставника са искуством и обуком специфичним за дјецу са аутизмом. Ако би ваше дијете могло имати користи од овакве учионице - али нема аутизмску дијагнозу - да ли ће се ваш округ сложити да дијете буде у том окружењу?