Сви знају за Алекандер Грахам Белл и његов проналазак телефона. Многи људи не знају да је био и педагог за глуве људе, а његове методе (и разлози за те методе) и даље изазивају контроверзу у заједници глувих.
Беллов отац, Алекандер Мелвилле Белл, био је учитељ глувих. Његов начин подучавања глувима био је скован "Видљиви говор". Беллов деда је био познати професор елоцутион и сматра се да је модел за лик Георгеа Бернарда Схава проф.
Хенри Хиггинс у Пигмалиону. Млађи Белл је учио глуве студенте у школама за глуве људе (школу у Лондону, Бостонску школу за глувонеме, Кларк школу за глуве особе и Америчком азилу за глувље) користећи овај метод. Беллова мајка је била глува / слушна и често је разговарала с њом стављајући уста близу чела, вјерујући да би вибрације његовог гласа помоћи јој да разликују говор јасније него користећи уху трубу.
Иако се удала за глуву жену, бивши говорни ученик Мабел Хуббард, Белл се снажно супротстављао међусобном браку код конгенито глувих људи. Белл се плашио "контаминације" људске расе пропагандом глувих људи, иако су глуворо људи статистички рођени да слушају родитеље.
Белл'с Легаци
Белл је применио своју студију еугенике у циљу спречавања стварања глуве трке и представио свој чланак Мемоир о формирању глуве сорте људске расе на Националној академији наука 1883. године.
Белл је изјавио: "Они који вјерују као и ја, да би производња неисправне расе људских бића била велика несрећа свету, пажљиво ће испитати узроке који ће довести до међурегулације глувих са циљем примјене лек. " У овом чланку предложио је да смањи број глувих тако што обесхрабрује глувонеме на глувонемске бракове, заговараћи читање говора и обучавање артикулације за едукован метод едукације, уклањајући употребу глувих наставника и знаковног језика из учионице .
Донесени су предлози за доношење закона којим се спречава склапање брака глувих људи или забрањује брак између породица које имају више од једног глувонемског члана. Његове превентивне стратегије за глув брак укључују уклањање препрека комуникацији и интеракцији с слушним светом.
У неким аспектима, Алекандер Грахам Белл је променио начин на који гледамо на образовање за глуве особе на боље. Орални методи, десегрегација образовања и олакшавање комуникације између глуве и слушне особе су позитиван исход. Неки историчари указују на то као своју оставу управо онолико колико и његови проналасци. Међутим, његови разлози за те сугестије имају порекло у тамнијој агенди и његов став о глувљу успоставио је у добу када је видио да је то становништво мање способно и стигматизовало ваљан начин комуникације и образовања.
Уредио Мелисса Карп, Ау.Д
Извори:
Греи, Цхарлотте (мај 2013). Немамо идеју Оно што је звучало Александер Грахам Белл. До сада. Магазин Смитхсониан .
Белл, Алекандер Грахам. Након формирања глуве разноликости људске расе . Представљен Националној академији наука 13. новембра 1883.