Сигн Лангуаге - Сигнинг Гамес

Игре за учење Знак Језик

Члан форума имао је питање кориштења знакова за учење знаковног језика за слушање дјеце, а чланови форума су одговорили на сљедећи начин:

• " Помажем у организацији интегрисаног љетњег дана кампа за глувонеме, ХОХ и слушање дјеце од 5 до 12 година. Један од циљева кампа је да научи знак за саслушање кампера. Да ли неко има забавне игре / активности укључити знаковни језик? Цијенио бих све сугестије или везе са другим ресурсима. "- ЈБЕДДИНГТОН

"Знаш стару телефонску игру? Где си шапутао нешто у уху следеће особе и видио како се порука промијенила до краја? То је забавно играти само да га потпишете следећој особи у реду."
- САТИНН11
"Ја сам 19-годишњи студент који тренутно студира знаковни језик у западној Аустралији. Играли смо неколико игара у разреду који су нам помогли у знању учења. Надам се да разумете како сам их објаснио.

Свако добије животињу на знаковном језику. Кружите круг да бисте знали ко има какву животињу и знак за ту животињу. Особа 1 Пас особа 2 мачка особа 3 жаба особа 4 зеца и тако даље. Особа 1 почиње радити знак друге особе, та особа одговара са нечијим знаком. Не само да морате да тражите свој знак, већ и сјећате се ко је остао у игри и која је животиња. Друга утакмица је попут кинеских шапата. Сви се суочавају са задњим зидом у линији.

Првој особи се каже мала реченица у знак. Морају додирнути особу на рамену и поновити их и тако даље. Надајући се да ће реченица исправно стићи до лице. "
- КАЗЗЛЕС2
"Ја сам слушатељ, студирајући АСЛ, који је присуствовао" Силент Гамес "у нашем подручју. Недавно смо одиграли варијацију Фруит Баскет Упсет.

Почните са столицама у кругу, један мање од броја људи који играју. Стојећа особа ће покушати да дође до празног места док игра напредује. Кружење око круга, свака особа (укључујући и једну стојећу) наизменично с обзиром на име једног од три плодова - јабука, банана, наранџа, јабука, банана, наранча итд. - и показали знак ако не знам га. Стојећа особа потписује једно од три плодове и свака особа у столицама са тим именом воћу која им је додељена мора стајати и покушати доћи до друге од тренутно слободних столица. Стојећа особа покушава да украде и столицу. Повремено, нова стојећа особа може да потпише "воћу" и руше му руке како би "измијешала", а онда сви морају стајати и покушати доћи до празне столице. Ако се игра више од 20 људи, вероватно је боље имати два мања круга.

Још једна игра се зове "Ко је ...?" Сетуп је исти као и претходна утакмица, али стојећа особа означава "Ко има ______________?" попуњавање празнине са знацима за ствари попут "плаве панталоне" или "смеђе косе" или "огрлице" итд. Ово се може проширити на "Ко живи ____________?" са именима околних градова прстима. Или направите своје питање за увод у зависности од способности потписа играча.

Ако неко примети да се седи играч не помера, то би требало да има, та особа иде у центар као стојећа особа која потпише питање. "
- ГЛАВЛЕР5
"Играла сам емисију и причала са својим ученицима, свака особа има своју малу плочу за кревет (или папир) .Погледајте ново научени речник тако што ћете потписати реч или фразу и свака особа пише шта мислите да сте потписали. (тако да нико не пије) све док се не заврши.Такође свако одговара и можеш рећи ко има то. Деца обично воле да задрже бодове. Одлично за упознавање речи са више знакова и знакова са више од једна реч.

Такође, користите два комплета "Тинкер играчки". Једна особа направи облик са различитим деловима иза екрана (фолдер који може да ради, може да ради). Тада користећи само знакове - та особа мора описати један корак у исто вријеме оно што је направио, а друга особа мора дуплирати облик. Ово је одлично за почетнике, јер су комади различите боје и помаже у научити како користити дескрипторе као што су мала, велика, дугачка, кратка, танка, дебела, округла итд. Цијели сет играчака може се подијелити тако да особа добива само неколико комада све док друга особа има исте комаде доступне. Онда могу да раде у паровима или да једна особа описује оно што су саградили групи људи који раде заједно да покушају да га изграде. "
- АБИГАИЛСХОВС
"Желео бих да препоручим књигу коју сам користио када сам тражио креативне ситуације за моју глуву ћерку . Родитељство са глувим и тешким слуха Деца коју су написали Дариа Медвид и Денисе Цхапман Вестон (цлерц књиге - Галлаудет Университи Пресс, Васхингтон, ДЦ), био је врло читалац - пријатељски према овом слушном родитељу глувог детета. Користим га и код куће и као референца у мојој канцеларији (велика педијатријска канцеларија). "
- ЈЕНСМИТХ246
"Има само два о којима могу да се сетим у овом тренутку: један је бинго за старију децу, добро је јер су то основна слова, бројеви могу бити тешки ако се не предају унапријед. Други је лакше јер се бави приказивањем облика и како изгледа неки објекат.

Сви су у кругу, једна особа почиње претварајући се да има глине. Затим га обликују у било који опипљиви предмет, користећи што више описа и детаља. Они такође могу показати шта се користи пантомимовањем. Када сви разумеју описани објекат, десничар прослеђује имагинарну глину у облику описаног објекта свима који бирају.

(на пример, капа би ишла на нечију главу, ролер скејт потиснут преко пода). Следећа особа онда направи још један објекат имагинарном глином. Наставите даље док се сви у кругу не окрећу. Можда желите да направите списак ствари које бисте описали на почетку и да их деца извуку из вреће, тако да игра може брзо да се креће. Можете додати тако што ћете деци показати знак за сваки објекат након што схвате да је описан. "
- МЕГРЕГ
"Ја подучавам АСЛ у моју к класу и слушам. Учимо храну , боје, бројеве од 1-100 + , животиње итд. Затим правимо глупе фразе / реченице и сваки скуп партнера практикује рецептивне вештине. и АСЛ вештине расте са свакодневном употребом у правцима и разговорима, често се подељујемо у тимовима А и Б. Основна правила су увек иста! Прво правила увек разматрају и разумеју сви и НИКАД НИЈЕ ПРОМЕНИЛА ПОСТОЈЕЋА ИГРА ПОЧЕТКА !!!!! Основна правила су: 1) ако други К даје одговор другом колеги, тачка иде у другу екипу.

2) ако тимски тим не зна одговор, управо супротан тим има могућност да одговори на питање. 3) ако је писање одговора укључено ако је писмено писмо / број приказано уназад / огледало, покушај иде другом тиму. Користећи ова основна правила, онда могу да "флипам новчић" или нека један из сваког тима изабере писмо / број који је најближи оном који морам да видим који тим иде први.

Ствари постају прилично интензивне када се фразе / кратке реченице (глупе или нормалне) користе за тумачења поена. Чувајте игре кратким, сажетим и разноликим речником. Ово задржава пажњу која се фокусира на рецензију вокабулара. Понекад ћу добити Кс да добијем комад празног папира, а онда ћу потписати слику коју желим да нацртају, тј. 1 плаву кућу, 2 зелене корњаче и 5 жутих лептира на смеђем столу. Које је највише Забава укључује укључивање породице у учење АСЛ-а. Молим вас поделите неке идеје које имате за игрице, такође. "
- ФРОГИТ3
"Размишљао сам о прилагођавању неких игара које знам. Да ли сте икада играли где се име или слика неког познатог, животиње или неког другог предмета снима на леђа? Сви ​​добијају једну, а онда морају да дају трагове о ономе што други људи не говоре тачно шта је то. Мислио сам да би то могло бити забавно ако би било потписано. Само питање о вашем правилу не 3. Да ли су број обрнутих обрнутих нормални за групу старосне доби? схватити да је концепт важнији у овом добу од називања нечег што је погрешно ако је заостало? Ја нисам учитељ, али ја сам мајка читања и писања петогодишњака. "
- ЈБЕДДИНГТОН
"Да ли игра телефон, али са потписаном реченицом, један од мојих учитеља АСЛ-а је то учинио и то је било експлозије посебно да видим шта је потписано на крају линије"
- ИНТЕРПРЕТ4У
"Играо сам игру са почетним ученицима АСЛ-а што је прилично забавно.

Сви су у кругу и једна особа почиње речима: "Идем на пут и узимам ...." и назива објекат. Следећа особа каже исту ствар, потписује предмет који је 1. особа рекла и потом потписао други објекат. Он се наставља са свима који потписују предмете како би онда додали своје. Наравно, што се више креће, више се сећаш, па ако пропустиш - ти си напољу! Заврши прва особа која мора да потпише цијели круг. Ово се може прилагодити неколико категорија: "Отишао сам у зоолошки врт ..." - животиње, "видио сам дуге ..." боје, "отишао сам у храну ...", итд.

Још један - сви су у кругу. Једна особа почиње прстима уписивањем речи. Следећа особа мора прстима рећи реч која почиње последњим словом речи прве особе. Следећа особа је реч која почиње последњим словом речи друге особе. (нпр: мачка, град, врат, држите, питу ...) Ниједна реч не може се користити двапут и ако сте сувише спори - изашли сте! "
- НСЛ89
"Тхереса М. Цровдер, стенокаптионер у реалном времену (ЦАРТ Провидер-ЦАРТ која се односи на комуникацију Аццесс Реалтиме Транслатион), предаје знаковни језик судским новинарима који размишљају о стварању реалног времена за глуве и тешке особе чула.

На својим семинарима, она користи игру на плочи која је сјајна забава. Дизајнирала је саму себе. Можете јој писати на ТМТТесс@цомпусерве.цом "
- ГАИЛ4ЦАРТ
"Ево неких игара које можете користити: СПЕЛЛИНГ БЕЕ Користите АСЛ абецету, научите сваку особу да прст по абецеди, пише пчелињу, користите три словне ријечи на почетку док користе ријечи с више слова. .

ПАПИР ВОРД СПЕЛЛИНГ БЕЕ Направите неколико примерака пингерспеллинг алфабета. Пресећи слова. Ставите слова заједно

да формирају речи на индексним картицама. Дати два тима. Будите први човек прстима реч, а први који каже да ријеч добија поенту. Мале речи могу се користити као кључ, дечак, пчела, лоза, девојка, дрво.

МАТЦХ-УП СИГНС Купујте Деаф Плаиинг Цардс. Картице су у паровима са истим знаком на две карте. Дистрибуирајте картице међу својим играчима.

Да ли играчи раде знак без говора. Они који обављају исти знак морају наћи свој меч.

БУДДЕВИ РОЂЕНДАНА: Сви играчи користе своју генијалност. Замолите играче да не разговарају, али на исти начин пронађу друге људе који су рођени у истом месецу.

ЧАРАДИ: Играјте игру цхарадес само мимирањем. Нема приче. Предмети могу бити машине попут усисавача, машине за прање веша, тримера за живу ограду или кућних послова као што су употреба метле, сушара, прања прозора или животиња помоћу миме или знакова. Надам се да се забављате са овим. Такође постоји и игра "Коња" Тешко је објаснити, али ћу покушати. Играчи формирају круг са једном особом у средини. Особа указује на некога на ивици круга, двоје играча са обе стране ошиљене чине коњске уши на ту особу пестом испод горње руке која обликује уши. Понекад је особа са стране права на десној руци и мора то учинити лијево и не може добро.

Мислим да особа у центру броји 3 или тако, а ако до тада нису направили коњске уши, та особа иде у средину. Пуно смеха прати ову забавну игру. То се пуно игра међу глувима у мојој четврти Охаја "
- ЈАНЕТГРАНГЕ
"Ја често то играм с мојим сином и кћерком. Мој син је глув, па је моја кћи дошла у игру.

Ствари које су вам потребне: људи, маркери и папир. Дакле, како играте: Прво кажите свима да седе у кругу. Изабери некога да буде то. Особа која је то изабрала ће писмо и урадити знаковни језик. Особа која прво пише писмо и ставља папир у ваздух и то је и почните од врха. Једном када почнете да га виђате можете ићи на ријечи. "
- ДАННИЕГИРЛ37
"Можда има неколико идеја / сугестија које имам за вас. Нови учесници или ученици на чули случајева могу више да размишљају о концепту вештине са списком речи за меморисање потписа, а затим се пријавите и одговорите на оно што је реч! То би било изазовно искуство за њих! Ја пружам едукацију за превенцију алкохола и дроге за групе младих глувих у летњим камповима у протекле две године.Имам картице, ДУИ заштитне наочаре и неке игре.Покретање вјежбе за потписивање у групи , можда могу да започну основне речи и да се окрену, али користе визуелне гестове и покушавају да развију нову комуникацију. Надам се да је корисно! "
- ЈБОИД127
"Подигни језичке игре - можете играти са рибама с ученицима. Направите карте или купујте карте са речима на њима које желите да уче, а затим играјте се са рибом.

Још једна забавна игра која ће им научити визуализацију је снимак позива.

Имате их да испричају причу, као што је бајка или расадница, користећи своја тела. Без потписа или разговора и без покрета. То је пуно забаве! Још једна игра: стојите у кругу. Једну особу прстима упишите своје име или користите свој знак, а затим изаберите животињу која почиње првим словом њиховог имена. Особа која има право онда прсти назива ту особу (или потпише име свог знака), онда животиња, његово име и животиње и тако даље. Дакле, ако сте на крају линије, морат ћете имати веома добар успомену! Али то је забавно !!! "
- Виситор
"Добар начин да научите децу јесте играње игре Меморија користећи фласх картице.

Ово се може учинити на два начина. Можете играти игру користећи слике, можда је то храна, животиње итд., А ако дете одговара две карте, морају дати знак пре него што дијете додели бод. Или можете учинити супротно ако имају сваку картицу другачији знак. А ако се дете подудара с знаком, онда дете мора да каже шта тај знак значи. На тај начин дете учи да идентификује различите знаке, а затим примјењује знање описујући шта знак означава. "
- Виситор
"Када сам почео да научим језик знака, мој учитељ нас је научио да свирамо" Гуесстурес ". Реаговали смо речи, али смо морали да потпишемо одговоре, играли смо и игру под називом" Омиљени знакови ". круг и свака особа је потписала Њихове омиљене знакове, а онда је прва особа потписала нечији знак, та особа је потом потписала знак те особе, а други знак, наставља се док неко не направи грешку, онда је та особа ван. док не остане само једна особа. "
- Виситор
"Лепа игра за игру за рецензију Воцаба је писање ријечи ријечи на индексним картицама - по једна по картици. Једна особа претвара картице више одједном и задржава их да играчи виде. Сви остају у кружном окружењу према центру. Једна особа је одабрана да започне. Ова особа иде и стоји иза друге особе, тако да оба могу видети картицу која се задржава.

Ове две особе потписују оно што је на картици - ко год да је најбржи да направи прави знак иде у смеру казаљке на сату, стоји иза следеће особе. Друга особа седи на тој столици. (ако седи особа губи он или она само остаје ту и стојећа особа настави да стоји иза следећег играча). Имали смо само 6 у нашој групи, тако да је прва особа која је освојила све око круга.

Можда веће класе желе да се поделе у групе од 6 или 8 или можда прва особа која је победила толико много за редом може бити победник. (Наравно, СВАКО победи јер имате прилику да прегледате и то је забавна игра !!!!!) "
- Виситор